
(Fase Investigativa)
Trabajando en parejas consulte los significados de:
a) Medio ambiente.
b) Contaminación.
c) Audición.
d) Anatomía del oído.
e) Fisiología del oído.
f) Principales enfermedades del oído.
(Fase soluciónica)
Por medio de una presentación en prezee y/o powtoon socialice a sus compañeros sus conclusiones finales.
Teniendo en cuenta los videos que encuentra en los siguientes link: http://www.youtube.com/watch?v=zk2hmzswpxc; http://www.youtube.com/watch?v=1skonn4iso8
plantee posibles soluciones que sean ejecutables y medibles en el contexto escolar.
CIERRE:
(fase-Productiva)
AUTOEVALUACION.
.
Plantee una campaña ambiental a corto plazo que sea medible, ejecutable e impactante en el entorno escolar.
Enviar sus conclusiones, propuestas y trabajo al siguiente correo:
caguilarbuiles@gmail.com, beldraminaseguracarabali@gmail.com, hernandojaramillopineda@gmail.com, jhcastro3252@gmail.com,